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  无累®专业认证自评系统 V3.0 

2015.3.12 -- V1.0 上线,达成度计算(本地部署、单专业,国内首家)
2018.3.12 -- V2.0 上线,《两个自评机制》全要素信息化支撑(saas模式、多专业)
2021.3.12 -- V3.0 上线,“与日常教学打通,只做一遍工作”(数据互通、多子系统)

4位80后一线教师6年深度思考+妙手设计
达成度自动计算,申请报告、自评报告一键导出
6年不间断运行、近460专业使用反馈,常用功能零Bug!

   搞专业认证,上教育大数据网:EduBigdata.com  

edubigdata.com

  无累®专业认证训练营 (22.09 → 第27期)

源自2016年石油大学安全工程专业自用认证工具

【固定】月初开营、月底结营,从18年4月开始第一期,近两年几乎每月一期
【培训】三天大课,交付《专业认证施工图》,带你一步步构建【教学要素逻辑体系】大厦
【指导】教你如何从原点出发系统性建构,而不是破坏式评论,让你无所适从
【咨询】石油大学青年教师服务团队,5年坊间认证服务经验,答你所疑!

   搞专业认证,上教育大数据网:EduBigdata.com  

* 申请报告:全部,自评报告:第三、四、五章

Slide background

1. 这个网站是干什么的?

           本网站提供  教育专业认证服务(含机制、软件、教材、指导和咨询,一体化服务)

2. 【软件】功能与收费方式

分三个版本(自评功能基本相同):
  • 【专业版】工科、师范、医学、理科Hot
  • 【学院版】院内全专业可用,数据互通,可协作,带学院教学秘书操作端(按年收费)
  • 【高校版】校内各专业可用,校内教学计划修订、课程评价可协作,带功能强大的校教务操作端
【软件】与【服务】分开收费,第一次用建议用【服务】(含软件),通过认证之后只用【软件】
====>   软件功能介绍

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3. 【服务】内容与收费方式

(一)申请阶段

  • (1)《课程目标、毕业要求达成情况评价机制(修订)》的建立(软件与机制配套使用);
  • (2)培养方案梳理(含培养目标、指标点拆分、支撑课程);
  • (3)核心课程教学大纲梳理(课程目标、教学内容、评价方式、评分细则);
  • (4)两套教材《无累专业认证秘籍》;
  • (5)示例课程目标(质量)评价报告;
  • (6)按期指导完成《申请报告》的撰写;
  • (7)免费提供《无累®专业认证自评系统》使用权直到认证通过;
  • (8)代录入本次申请所需的培养方案数据;
  • (9)提供申请阶段咨询指导(含主流专家观点对比、分析)。
指导形式:
  • 三次一对一服务(腾讯会议,无效果指导免费)
  • 独家视频教程(王老师主讲,涵盖认证思路剖析、方案体系顶层设计、进度把控、组织协调、软件操练与使用等,仅开放申请阶段所需)
  • 咨询、工作指令提醒(QQ群)
收费方式:申请受理后付费,不受理不付费
我们是教练员和陪练员,不提供:数据伪造、报告代写

(二)自评阶段

  • (1)四套评价机制:+《培养目标、课程体系评价机制(试行)》
  • (2)自评阶段行动方案制定、人员安排、组织协调与“包章到人”这种组织形式的常见问题;
  • (3)顶层设计逻辑梳理与核心模块写作指导(毕业要求、课程体系、持续改进),外围模块写作指导(学生、培养目标、师资);
  • (4)指导使用软件开展课程评价与毕业要求评价,一键导出报告;
  • (5)指导使用软件建立专家关注的核心静态资源(三大检查的核心数据);
  • (6)专题:校、院、系三级质量保障体系的逻辑分析与规章查缺补漏;
  • (7)专题:持续改进的系统设计、逻辑体现与如何低成本地保障实施;
  • (8)指导按期完成《自评报告》的撰写;
  • (9)免费提供《无累®专业认证自评系统V3.0》使用权直到认证通过;
  • (10)提供自评阶段咨询指导。
指导形式(同申请阶段):
  • 若已参与申请阶段指导,则不再提供一对一服务指导,改为在线服务视频自学+指导形式
  • 独家视频教程(全部开放)
收费方式:报告提交后付费(不是通过后付费)

4. 对软件感兴趣,怎么使用?

      直接扫码加微信或QQ

5. 有没有电话联系方式?

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